各系、中心：

为树立和强化教师的职业教育理念，推进教学改革，加强课程建设，加强师德师风建设，提高教学质量，进一步提升我校教师教书育人能力和水平，学校决定开展2024-2025学年第二学期教师说课比赛。现就比赛相关工作通知如下：

一、参赛对象

担任教学任务的专职教师。

二、比赛程序

比赛分为初赛（3月3日至3月21日）和决赛（3月24日至4月10日）两个阶段进行。初赛由各系、中心组织实施，决赛由教务处组织实施。

（一）初赛

1.各系、中心成立教师说课比赛评选小组，负责初赛的选拔和推荐。

2.各系、中心制定详实的比赛方案，将具体的安排表报送教务处，教务处将全程参与。

3.评选小组根据《教师说课比赛评分标准》（见附件2）对初赛教师说课进行评比，采用现场比赛的方式，根据比赛成绩，并按照专职教师总数15%的比例推荐决赛人选。

4．各系、中心必须举行初赛，比赛结束后提交工作总结及佐证，该总结要求图文并茂，包括比赛人数、比赛情况、选拔工作概况、效果与亮点以及存在问题与建议等。2025年3月20日前必须完成初赛，并于2025年3月21日前提交初赛总结。

5. 各系、中心推荐教师参加决赛时，应提交以下参赛材料：

（1）报名表（见附件1）；

（2）课程标准；

（3）说课讲稿；

（4）说课课件。

（二）决赛

1、教务处负责组织决赛部分，以现场说课程形式开展，参加比赛的出场顺序提前一天由参赛教师到教务处抽签决定，在决赛期间，各系、中心可有序组织近两年新入职教师参加教学观摩。

2. 教务处成立说课比赛评审委员会。

3.评委根据《教师说课比赛评分标准》（见附件2）对参赛教师进行现场打分，评审小组评分汇总后，去掉一个最高分和一个最低分，综合评定名次。

4.决赛阶段具体工作程序另行制定。

三、比赛方式和比赛要求

（一）比赛方式

采取说课程的方式，现场说课时间不超过15分钟。说课的内容围绕课程定位、课程设计、课程内容、教学资源（含微课等）、教学实施（含2学时的教学课例）、教学效果、课程特色等方面开展。

（二）比赛要求

1.参赛教师必须选择本学期所授课程进行说课，上多门课程的，可以选择其中的一门课进行说课。

2.说课限时15分钟。

3.运用多媒体课件呈现说课内容，可适当进行资源、平台、设备应用展示。

4.各参赛教师撰写PPT、说课稿，可从以下几个方面撰写：

（1）课程定位。说明本课程是什么专业类别中的什么课程（专业基础课、专业核心课；必修、选修等），讲明开设的客观依据，本课程在本专业中的地位、任务和与前后课程的关系，课程目标要符合专业人才培养目标定位及培养规格要求，目标表述具体、完整、清晰。

（2）课程内容。课程内容设计凸显职业教育特征，对接职业标准和专业教学标准，课程内容支持教学目标，结构清晰、逻辑严密、详略适度；思政元素、职业精神、岗课赛证等有机融入课程内容；教学时间安排合理。

（3）教学资源。说明选用教材情况，数字化教辅资源建设情况，实践教学条件等。

（4）教学组织。本课程教学理念先进，突出学生主体地位；教学过程采用的教学方法与教学手段，结合典型课例（2 学时）阐述课堂教学组织过程；采用的考核方式，评价方法。

（5）课程特色。在课程设计、内容开发、资源建设、教学实施、教学评价、智慧教学等方面有创新。

（6）教学效果。说课、教学设计、教学实施契合度如何，课程的教学效果可从同行、督导、学生等对本课程的教学评价，学生学习本课程所取得的成绩、职业资格考证通过率等方面说明，教学目标达成度如何。

四、奖项设置

根据校级决赛情况，评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖若干名。

五、其他要求

1.各系部、中心要高度重视，精心组织初级比赛，为参赛教师提供支持，严格把关比赛内容，有效引导教师关注课堂教学、提高教学能力，使教师们充分认识本次比赛的重要性。

2.各位教师要保证比赛相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品。

3.未尽事宜，另行通知。

4.本次比赛的最终解释权归教务处所有。

六、材料报送

1、各系、中心于2025年3月5日前将初赛具体安排表发送至教务处刘璀敏老师处（中山楼503室）。

2. 初赛总结、参赛材料（报名表、课程标准、说课讲稿、说课课件）纸质于2025年3月21日前送至教务处刘巧老师处（中山楼502室）。

附件：1. 教师说课比赛决赛报名表

2. 教师说课比赛评分标准

炎黄职业技术学院教务处       淮安市炎黄技工学校教务处

2025年2月28日                2025年2月28日