根据学校提质培优行动计划和教学能力大赛竞赛实施方案的要求，同时发挥教学比赛对课程育人的促进作用，特制订我系“课程思政”教学设计大赛竞赛方案，细则如下：

一、大赛主题：

思政铸魂，文化育人

二、大赛理念

为落实立德树人根本任务，坚持知识传授与价值引领相统一、显性教育与隐性教育相统一，充分发掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，深入挖掘课程德育内涵，推动教师承担起”课程思政”主体责任，做好课程育人教学设计、创新教育教学方式方法，充分发挥基础和专业课程的育人功能，把思想政治教育贯穿人才培养全过程。

三、参赛对象

幼儿教育与保健系全体专职教师。

四、组织机构

幼儿教育与保健系婴幼儿托育服务管理教研室

五、竞赛内容

1.教学设计

比赛时间：2024年10月

以1个学时（45分钟）为基本单位，对一堂课的教学活动进行设计。各位老师请于2024年10月15日前，提交1课时的教学设计。比赛可以参照教学设计模板，该模板参照教学能力比赛的参赛教案标准环节设计，参赛教师也可以根据课程特点自行设计教案，鼓励个性化，鼓励创新，但要符合学生教育教学规律，设计应包含的基本要素：课程名称、章节名称、授课对象、教材分析、学情分析、教学目标、教学重点、教学难点、“课程思政”理念、教学方法与手段、课堂教学设计、教学反思等要素。

2.现场教学

比赛时间：2024年10月15日——2024年10月30日

现场教学45分钟。讲课环节参赛教师需从教学目标、教学设计思路、思政元素融入点以及预期的教学效果等方面展开进行。教学展示环节参赛教师需围绕一个知识点进行讲授。

六、表彰及奖励

本次大赛分两个阶段进行，教学设计和现场教学设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，优秀奖若干名，对获奖教师颁发获奖荣誉证书。同时取前三名参加校级课程思政比赛。

幼儿教育与保健系

2024年10月14日