11/25
202411 月 23 日，一场别开生面的非遗漆扇制作活动在吾悦广场精彩上演，幼儿教育与保健系的学生们积极参与其中，以实际行动传承中华传统文化，展现新时代青年的责任与担当，现场吸引了众多市民驻足观看，气氛热烈非凡。本次活动旨在搭建非遗文化与大众生活的桥梁，推动传统工艺的传承与创新，为古老的非遗技艺注入新的活力。活动现场，幼儿教育与保健系的刘婷老师亲自带队，充分发挥专业引领作用。在她的耐心指导下，学生们得以深入了解漆扇制作的每一个细节，...
04/14
2026为丰富校园文化生活，搭建大学生实践展示与互动交流平台，进一步激发青年学子的动手能力与创新思维，4 月 12 日上午，由我校幼儿教育保健系牵头举办的“豆趣指尖，拼出青春”拼豆大赛，在涟水吾悦广场圆满举行。来自全校各院系的参赛学子齐聚一堂，以小小拼豆为媒，拼出创意、赛出风采，共同呈现了一场充满青春活力的手作盛宴。赛前规则宣讲本次大赛面向全体在校学生开展，活动现场秩序井然、气氛热烈。上午9点，参赛选手陆续抵达现场，...
04/13
2026我校幼儿教育与保健系围绕2026年江苏省职业院校技能大赛婴幼儿健康养育照护赛项，开展系列教研与备赛活动，以赛为轴推动教学改革，以赛为翼助力学生成长，切实深化岗课赛证融合育人模式。教研先行：模拟赛场探教学改革路径4月2日，一场紧贴省赛标准的模拟比赛在幼教系实训中心拉开帷幕，系部全体专业教师及参赛学生参与本次教研活动。模拟现场严格复刻省赛流程与评分标准，从婴幼儿生活照料、健康护理到早期发展支持，参赛学生全流程展示照护技能。...
03/20
2026为丰富学生校园文化生活，增强集体凝聚力，弘扬团结协作、奋勇拼搏的体育精神，3月18日，幼儿教育与保健系在学院操场成功举办了“凝心聚力·‘绳’采飞扬”拔河比赛。冬阳和煦，呐喊震天。本次比赛以班级为单位组队参加，得到了全系学生的热烈响应。赛场上，各参赛队伍排兵布阵，勠力同心。伴随着清脆的哨声，长绳瞬间紧绷，双方队员紧握绳索，重心下沉，全力以赴。激烈的拉锯战中，队员们个个咬紧牙关，坚持不懈；场边的拉拉队和老师们情绪高昂，...
01/09
2025张颖，来自幼儿教育与保健系专业322班的学生，一名团员、入党积极分子，始终以坚定的信念与奋斗姿态，书写着属于自己的青春篇章。自入学以来，张颖不仅在学术上取得了优异成绩，还凭借不懈的努力，在全国“大学生职业技能大赛”中获得初赛一等奖、决赛三等奖，并荣获全国动物保护公益摄影大赛一等奖等20多项校级荣誉，成为同龄人中的佼佼者。坚定信仰，青春激扬张颖怀揣着家国情怀，始终坚定自己的理想信念。她深知，作为新时代青年，...
12/25
202412月18日，由幼儿教育与保健系主办的“婴幼儿保育技能大赛”在中正楼205圆满落幕。此次大赛旨在检验全系中职学生的专业技能，提升职业素养，并选拔出一批在婴幼儿保育领域具有潜力的优秀人才。自报名启动以来，该比赛便引起了广泛关注，全系中职学生积极响应，踊跃通过班级渠道报名参与。在备赛阶段，每位选手精心挑选指导老师，与指导老师双向选择、互相配合，形成了融洽的师徒关系。选手们根据题库内容认真备战，指导老师悉心指导，...
12/19
2024为丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，12月12日下午4点幼教系在中正楼阶梯教室举办了“正青春·绽光彩”校园舞蹈技能大赛。本次大赛为同学们提供了展示才华与技能的平台，点燃了青春的激情，彰显了艺术的魅力。大赛自启动以来，吸引了全系同学的踊跃参与，共有13组选手报名。经过层层选拔，最终有9组选手成功晋级决赛。在比赛现场，选手们用充满创意与活力的舞姿点燃了全场热情。每一支舞蹈都展现出他们对青春的独特诠释，...
12/17
2024为激发学生的创意潜力，彰显班级风采，营造积极向上的校园氛围，幼儿教育与保健系于2024年12月成功举办了班级文化墙评比活动。这场充满创意与活力的比赛，不仅展示了各班的独特魅力，也成为系部文化建设的一次亮丽盛会。活动中，各班围绕主题精心设计文化墙，充分结合专业特色、校园生活和未来期望，以手绘、书法、剪贴和摄影等多元形式创作出一幅幅生动而富有感染力的作品。每一面文化墙都凝聚了同学们的智慧与汗水，既展现了丰富的艺术表现力，...
05/29
20245月9日上午8时，运动会正式拉开帷幕，体育场内礼炮鸣响、彩旗飘扬，我系方队高举系旗、高呼院训，同来自各学系、各方队其余10多个代表队一起怀着坚定的信念，迈着整齐的步伐，昂首走进会场。校领导的勉励鼓舞、运动员裁判员的演讲宣誓依次进行之后，会操表演开始，同学们个个衣着整齐，面带笑容，为大会献上了精彩纷呈的团体演出。我系学生充满活力、表现优异，先后荣获了方阵表演团体一等奖。
04/29
2024我院幼教系开展经典诵读活动，为第26届全国推广普通话周活动之一。活动上，同学们首先朗诵了的《不负少年》，朗诵由丁珞筠老师组织排练，诵读充满力量。随后丁老师讲解了普通话的来源与发展，宣讲了使用、推广普通话的意义。同学们聚精会神听讲、皆由衷地感到自豪与骄傲。最后现场60名同学集体传唱《少年中国说》。 除了参与活动的同学外，幼教系还组织全体同学参与以“说普通话”为题的手抄报活动，充分发挥学校集体氛围与团体意识，...
