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启航教师新起点,奋进育人新征程——我校举办2025年暑期新入职人员岗前培训

作者:炎黄职业技术学院     发布时间:2025-09-03     点击数量:

为加强教师队伍专业化建设,我校在开学前开展了为期两周的新入职员工岗前培训。

8月18日下午,开班仪式在中正楼阶梯教室举行。党委书记季军,党委副书记、常务副院长孙志顶,副院长林煌彰,副院长路恒中,淮安市炎黄技工学校校长、炎黄职业技术学院教务处处长钱玉兰出席开班仪式。各系系主任、相关职能部门负责人及参训人员参加。开班仪式由孙志顶主持。

开班仪式上,季军要求参训教师深刻认识岗前培训的重要性,并强调要通过培训取得实效。孙志顶介绍了培训的主要内容,并提出培训的考核要求

《坚持“四有”标准,做党和人民满意的好老师》主题讲座上,党委书记季军强调,教师是“筑梦人”,需以仁爱之心关注学生成长。他通过典型案例,结合我校创办人蒋志平老先生的爱生理念,阐释了如何将爱生情怀转化为日常教学中的耐心辅导、个性化关怀和心理健康教育,呼吁教师用“春风化雨”的方式点亮学生未来。

孙志顶对校史校情进行解读, 一方面让每一位新教师都感受到了学校厚重的文化氛围,体会到学校的发展离不开每一位老师的辛勤付出,加强了他们对学校的认同感。另一方面,通过强化新教师对校情学情的了解,能够充分帮助新教师们做好准备,在开学后更好地开展教育教学工作。 

 

人事室主任王从霞、教务处主任潘虎分别就人事管理制度和教学管理制度向新教师们进行了答疑式宣讲。希望新任教师们能够尽快适应, 尽快达到“规范管理,真诚服务,逐步提升”的理想状态。

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此次岗前培训,学校特邀教育领域权威专家,开展两场面向全体教师的专题讲座,聚焦项目打造与科研能力提升,兼具理论深度与实践价值。

8月19日下午,中国教育学会常务理事、江苏省教育厅原二级巡视员马斌,在中正楼阶梯教室带来《优秀项目的构架、表述与深化》讲座。他以“20字成果重点”“五指论”为核心,分层拆解优秀项目的打造逻辑与深化路径,既有理论高度,又提供可落地的实操方法。课后,教师们纷纷表示,不仅系统掌握了项目构架与表述技巧,更明晰了如何结合教学实践深化成果,收获切实可见。 

8月21日下午,原淮阴师范学院教育科学学院院长顾书明接续开讲,以《科学研究、教育研究—问题与方法(论)讨论》为题,围绕“基本认知、研究过程与选题、方案设计与实施、成果表述与反思”四大板块展开。此次讲座为教师科研能力提升搭建优质平台,进一步筑牢“科研赋能教学”的根基,为学校深化内涵建设、推动高质量发展注入新动能。

精准赋能:专项培训帮新教师“快速上手”

针对新教师岗位痛点,学校邀请校内多部门骨干,开展覆盖教学、技术、管理的专项培训,助力新教师快速适应角色。

教学与课堂管理:督导室主任王亚军以《职教教学策略—基于教学内容的“六波罗蜜”》为题,指导新教师精准把握职教特色与教学策略;休观系主任任艳霞总结“一种态度、三个环节、五种方法、九个全面”,分享课堂组织与问题解决的实用经验。

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技能与工具应用:继续教育学院助理穆清风聚焦多媒体课件美化,提醒新教师“抓住学生兴趣点”;计算机中心周瑞老师开展信息安全培训,强化新教师安全意识;新闻中心主任施卫民、计算机中心张源源老师分别演示OA办公系统、正方教务系统操作,帮新教师“打通”工作适配的“最后一公里”。 

课程与学生管理:教务处助理刘巧详解教案、讲稿书写技巧,鼓励新教师“教学有法,教无定法”,在严谨规范中保持创新活力;学生处处长邱芳贤结合校情案例,解析学生管理重难点,强调班主任“学生成长引路人”的职责,呼吁教师“日复一日为学生尽心服务”。

语言艺术培养:校办主任王晶晶以“教师语言的魅力”为主题,提出教师需“化抽象为具体、化腐朽为神奇”,用启发性语言精准引导学生,让讲座兼具趣味性与实用性。

实践深化:多元活动传续教育初心

除专题讲座外,学校通过丰富实践活动,让培训成果落地生根,传承教育精神。

培训期间,设计系主任孙俊菊组织新教师观摩电影《放牛班的春天》并开展研讨,以经典教育故事为载体,为新教师带来教育理念与方法的新启发。

院办主任王甜甜、设计系老师何小宝、机电系助理张英光、汽车系实训中心主任苏晓松、幼教系老师刘婷等老教师开设教学示范课,凭借扎实的专业功底与独特的教学风格,为新教师提供直观的课堂参考,让新教师“学有所悟、学有所得”。 

 

培训尾声,“青蓝相接,薪火相传”主题活动温情启幕。淮安市炎黄技工学校校长、炎黄职业技术学院教务处处长钱玉兰现场为新教师聘任指导教师颁发聘书,并组织师徒分组结对。

从共同打磨备课细节、优化授课设计,到指导老师针对性点拨教学技巧,再到开展成果考核,本次“老带新”活动以多环节、沉浸式的设计,将对教师专业成长的重视融入每一处细节。活动中,经验丰富的老教师主动担当“领路人”,充分发挥示范引领作用,把多年沉淀的教学妙招、班级管理经验倾囊相授;新教师则以谦逊姿态积极求教、主动实践,成长成效肉眼可见。依托听课观察、评课研讨、互动交流等多元形式,“老带新”的纽带愈发紧密,新教师不仅在教学方法创新、课程设计优化上实现明显突破,面对工作中的难点与挑战时,也多了份从容底气与专业自信,活动取得显著实效。

这种“传帮带”,从来不只是知识与技能的简单传递,更是教育初心与育人匠心的接续传承。它既助力教师队伍整体素养提升,更涵养了团结互助、同向同行的良好氛围。未来,相信“青蓝工程”的精神将持续闪耀,不断为教育事业注入新活力,让这份育人星火代代相传、永不熄灭。

9月1日下午,培训接近尾声,结业仪式顺利举行。通过考核,评选出五位优秀学员,在结业仪式上被表彰。贾心如、干心如、查甜甜分别做为优秀学员代表进行发言。孙志顶在总结讲话中肯定了培训课程的全面性和针对性,表扬了参训教师在考核中的优秀表现,并对新教师们提出涵养师德、提升本领、积极融入、关爱学生四个方面提出的要求,并希望新入职人员以培训为新的起点,不忘初心、牢记使命,怀揣教育梦想,秉持育人初心,挥洒汗水,施展才华,书写无悔的青春华章,为培养担当民族复兴大任的时代新人,为把炎黄建设成为有鲜明特色的民办高职院校而努力奋斗!