为深入贯彻落实国家职业教育改革部署，全面提升办学质量与服务地方经济发展能力，深化产教融合、校企合作协同育人机制，5月19日，炎黄职业技术学院办学能力评价暨产教融合研讨会在中山楼二楼会议室隆重召开。执行校长刘玉海、副校长林煌彰、教务处处长钱玉兰、人事室主任王从霞出席会议。本次研讨会上行业企业专家、校内骨干教师齐聚一堂，共商职业教育发展路径，共谋产教融合创新蓝图，为学院下一步办学方向优化与育人质量提升凝聚了共识、指明了方向。
聚焦办学质量：开展多维度办学能力评价研讨
办学能力评价环节，王从霞系统剖析了师资配置与结构优化的必要性和紧迫性。她针对生师比、硕士及高级职称配比等关键指标明确了刚性时限，对双师型教师“一人一档”梯度培育和行业导师聘用规范提出了具体指导意见，并围绕职业发展、用工规范、师德师风等提出了工作细化举措。
钱玉兰从教育教学关键要素指标、五金建设方面交流了专业建设与人才培养、师资队伍建设、产教融合、教材建设五个维度的建设要求，全面梳理了学院近年来办学能力建设的成果与存在的不足，提出在未来2-3年学院在五金建设方面的举措与预期成效。
随后，南京同网教育董事长范仲春对学院办学能力评价工作进行点评。他指出，炎黄职业技术学院作为民办高职院校，始终坚持非营利性办学方向，扎根地方办学的定位清晰，人才培养的实用性得到企业的广泛认可，尤其是在面向县域中小企业培养一线技术技能人才方面形成了自身特色。针对办学能力评价，南京同网教育将一如既往支持学院进一步强化办学特色，聚焦县域主导产业打造特色专业群，深化人才培养模式改革，完善内部质量保证体系，持续提升办学能力与育人质量，推动学院办学水平整体提升。
深化校企合作：推动产教融合开花结果
产教融合研讨环节，北京翔宇通用航空集团有限公司负责人贾东旭指出
在校企合作的实践中，翔宇始终坚持以产业需求为导向。一方面，推动课堂与岗位对接，联合企业共建课程、共设实训项目，把行业新标准、企业新技术、岗位新要求融入日常教学，让学生不再局限于书本理论，在真实生产场景中锤炼技能、积累经验，真正实现学以致用。另一方面，依托企业优质设备、技术资源和行业师资，搭建实训实践平台，解决学校实训条件有限、实操教学不足的痛点，让人才培养更贴合岗位需求、更贴合行业发展。未来，希望继续深化翔宇航空和炎黄职业技术学院校企全方位、多层次的合作，持续优化人才培养模式，共建实训基地、共育优质师资、共同开发教材、共研实用课题，精准对接产业发展趋势和企业岗位需求，不断完善“校企协同、工学一体”的育人体系。
明确发展方向：谋划未来高质量发展蓝图
刘玉海作总结发言。他首先代表学院对出席本次研讨会的各位领导、专家和企业代表表示感谢，指出本次研讨会是学院发展进程中的一次重要会议，通过办学能力评价帮助学院找准了当前办学存在的问题，通过产教融合研讨，搭建了学院与政府、企业、行业交流合作的平台，收获了很多宝贵的意见与建议，取得了丰硕的成果。
刘校长表示，下一步学院将认真梳理吸收本次研讨会形成的成果，持续深化教育教学改革，不断提升办学能力与人才培养质量；进一步深化产教融合、校企合作，积极推进产教融合共同体建设，围绕区域产业需求调整优化专业布局，创新人才培养模式，不断提高人才培养适配度，更好地服务地方经济社会发展；坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养更多德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才，努力把学院建设成特色鲜明的高职院校，不辜负社会各界对学院的期待。
本次研讨会的举办，不仅为炎黄职业技术学院提升办学能力、深化产教融合明确了方向，也进一步密切了学院与行业企业的联系，为学院下一步高质量发展注入了新的动力。
供稿 | 教务处 钱玉兰
