我校幼儿教育与保健系围绕2026年江苏省职业院校技能大赛婴幼儿健康养育照护赛项，开展系列教研与备赛活动，以赛为轴推动教学改革，以赛为翼助力学生成长，切实深化岗课赛证融合育人模式。
教研先行：模拟赛场探教学改革路径
4月2日，一场紧贴省赛标准的模拟比赛在幼教系实训中心拉开帷幕，系部全体专业教师及参赛学生参与本次教研活动。模拟现场严格复刻省赛流程与评分标准，从婴幼儿生活照料、健康护理到早期发展支持，参赛学生全流程展示照护技能。
观摩过程中，教师们对照赛项评分细则，逐一记录学生操作中的优势与不足。教研研讨环节，大家围绕赛项对岗位能力的要求展开热烈讨论，“赛项中婴幼儿智能设备调试环节，对应行业中智能照护场景的需求，我们的课程要增加相关实操课时”、“理实一体化教学要更贴合赛项流程，把赛点转化为课堂知识点”等，最终，系部明确了调整教学计划的方向：优化《婴幼儿照护》等核心课程模块，增加项目化教学比重，将赛项标准融入日常教学，确保培养的学生精准对接行业岗位需求。学生们更是主动加压，备赛期间每天泡在实训中心反复练习，针对赛项中的难点环节进行专项突破。参赛学生小姚表示：“这次备赛让我对婴幼儿照护的专业技能有了更系统的掌握，也明白了岗位对复合型技能的要求。”
赛场亮剑：以赛促学展技能风采
经过教研活动的针对性打磨，4月6日，3名参赛学生怀揣着扎实的技能与饱满的信心，奔赴江苏省职业院校技能大赛赛场，开启为期四天的正式角逐。
比赛期间，系部组建了由专业教师组成的指导团队，对照赛项规程开展“一对一”辅导。从理论知识梳理到实操技能打磨，从心理调适到赛场应变，指导团队全程跟进。
此次以赛促研、以赛促学系列活动，是幼教系推进岗课赛证融合的生动实践。未来，系部将继续以技能大赛为抓手，深化教学改革，优化课程体系，着力培养懂操作、会编程、能调试、善维护的复合型技术技能人才，为婴幼儿照护行业输送更多高素质专业力量。
供稿 | 幼儿教育与保健系 丁凯
审核 | 陈巍
