我校在第9届全国应用型人才综合技能大赛“职场秀”职业生涯规划分赛中表现优异。胡明龙、朱娥两位同学获二等奖；颜炳昊、丁浩、徐一妙、李志云四位同学同学获三等奖；戴澍、吴龙飞、曹慧、华培凯、张辉、孙俊菊、潘虎七位老师获优秀指导教师奖；杨飞、吴龙飞两位老师被评为大赛先进个人。我校获得大赛优秀组织奖。
全国应用型人才综合技能大赛
全国应用型人才综合技能大赛是联合有关产业行业、学术团体和地方，面向全国高等院校、大中专院校在校师生举办的一项全国公益性综合技能赛事活动。大赛每年举办一届，自2015年以来已成功举办8届，每届报名院校数超1300所，参赛队伍超15000支，参赛师生超10万人。
一、大赛背景
适应中国特色社会主义新时代对技术技能应用型人才的要求，以提高高校师生的创新创造力、技术技能应用能力为核心，遵循其认知特点和技术技能培养规律，引领教育改革、提高技术技能应用型人才培养水平，为促进高质量就业、助力校企交流合作、服务经济社会发展等方面助力。
二、实施原则
1. 瞄准前沿，突出重点。以提升高校师生技术技能水平、培育理论与实践结合的工匠精神为宗旨，以解决企业实际问题、促进高校专业建设和教学改革、提高教学水平为导向。
2. 能力选拔，考察能力。赛事围绕产业相关实际需求和岗位要求进行设计，通过比赛使选手熟悉真实企业工作中各环节的实现过程，促进赛事与产业接轨，重在考察技能综合运用能力，引导高校人才培养与产业相结合。
3. 规范管理，公正公平。遵循公开、公平和公正的原则，尊重专业意见，选拔有潜力的技术技能应用型人才。
三、大赛要求
1. 坚持教育特色，育人为本。贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕高校教学体系、结合企业真实工作过程、任务要求和岗位技能设计比赛，重点考查和培养选手的职业素养、理论功底、实操能力、创新精神、合作意识，促进学生全面发展，培养具备行业特质的技术技能应用型人才。
2. 坚持以赛促融，以点带面。吸引更多产教融合型企业、龙头企业参与，更好发挥企业在软硬件支持、技术转化等方面的作用；将新的科技成果和企业技术融入比赛，推动教育与产业深度互动。
3. 坚持统筹协调，多元参与。坚持学校主体、行业指导、企业支持、社会参与的办赛机制，推动合作办赛、开放办赛。
4. 坚持成果转化，资源落地。成果转化活动应包括优秀作品孵化、优异选手展示、赛事案例或教学案例分享等；同时赛后建设产教融合园、产业学院，为地方经济转型升级、新旧动能转换、科研技术创新、产业人才培养等方面助力。
四、大赛意义
1. 打造高层次人才智库和专家队伍。建立涵盖各类高校、行业企业、科研院所等单位，素质优良、业务精湛、知识结构互补的人才智库。同时创新平台载体，利用教育资源，把握高校人才沃土。
2. 拓宽城市引才育才“大视野”。围绕人才“引育用留”全链条精准发力，搭建常态化技术技能人才招聘平台。
3. 打破企业、产业与高校之间的壁垒。遵照“跨界、共享、多赢”的宗旨，企业为高校师生的科研成果转化为生产力提供机会，同时高校为企业技术攻关提供研发团队以及场所和设备。促进研发成果的产业化，也有利于企业生产效率的提高、研发成本的降低、研发时间的缩短。
五、其他
各赛项比赛规程、比赛通知、报名方法等相关文件，将由大赛组委会通过万企千校官方网站（https://www.uec.org.cn/）另行发布。
供稿 | 经管系 戴澍
